文/网络 转载 2017年10月27日 23:59:03
片段阅读结构分析

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例1:如果发现一个好产品或者一个大市场,就应该立即跟进;在跟进中发现现有产品的缺陷,然后通过创新弥补缺陷,超越对手,实现后来者居上。当然,创新的目标是创造,而不是简单模仿。因此,创造性模仿者需要通过对他人创意的了解,重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上,所有的产品,除了第一代是原创的,以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。

这段文字旨在说明:

A.创造性模仿是改良产品的主要途径

B.通过不断地改善就能得到新的产品

C.创新来源于对现有产品缺陷的弥补

D.大部分产品都是通过模仿来完成的

【中公解析】

文段共包括4句话,①句告诉市场经营者应该怎么做。②句通过弱转折词“当然”转折,告诉我们创新的目的。③句在前文的基础上,通过“因此”得出结论,指出创造性模仿者应该怎么做。④句通过“事实上”弱转折,进一步阐明③句的观点,因此文段的层次划分为:

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【中公解析】

文段主要讲的是通过创造性模仿获得产品,而并非“不断地改善”,且B项“就能”表述过于绝对,排除;由文段中“在跟进中发现现有产品的缺陷,然后通过创新弥补缺陷……”并不能得出“创新来源于对现有产品缺陷的弥补”,排除C项;由“所有的产品,除了……都是通过创造性模仿来实现的”可知D项表述错误,排除。因此本题答案为A。

例2:“五一黄金周”从存到废,现在又有不少人士认为应当恢复。就公共决策要求讲,早前“五一黄金周”之所以被废,并非是源于对假日经济好处的不了解,而恰恰是因为其人流的大量流动与环境影响,加上由人满为患所带来的不快乐等诸多原因存在而被取消。应该说,当时取消“五一黄金周”是一种利弊权衡的结果。所以,除非过去取消“五一黄金周”的理由已经消失,或者说其所有的利弊关系已经有了根本变化。否则,如果没有必须具备的民意征求程序,而仅仅只以经济上的好处为理由做出行政决策,那“五一黄金周”一旦真的恢复,劳动者对其就很难做出相应的正面评价。

以上文字的核心观点是:

A.“五一黄金周”的存废是一个公共政策问题

B.过去取消“五一黄金周”是因为假日经济的弊端显著

C.评价“五一黄金周”的存废要有权利视角

D.要想恢复“五一黄金周”,必须有征求民意的过程

【中公解析】

文段共包括6句话:①句引入话题,不少人士认为应当恢复“五一黄金周”;②③句介绍了“五一黄金周”被废的原因;④⑤句通过一个条件复句提出文段的主旨:要想恢复“五一黄金周”必须具备的民意征求程序。因此,文段的层次划分为:

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全部关联词为“之所以”、“并非是”、“而”、“所以”、“否则”、“但”。文段为因果结构,重点关注结果句,故有效关联词为“所以”、““除非……否则……”,其余为无效关联词。段首先提出对“五一黄金周”存废的争议,接着分析其被废是一种利弊权衡的结果,最后指出如果没有必须具备的民意征求程序,而直接恢复“五一黄金周”的决定的不恰当性。故文段意在说明的是恢复“五一黄金周”,必须具备民意征求程序。答案选D。




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