示范答题
很恰巧,这则新闻出来时我就特别关注过,所以感受很深,我即为林森浩的恶行感到痛恨和震惊,也能理解其校友出于情感和对一个鲜活生命的惋惜而联名上书。但我觉得对于这个事件整个社会都应该去反思,并避免悲剧的再次发生。对此我想从三个维度与各位考官分享下我的看法(表态部分)
首先,从法律维度,我认为,根据法律原则,条文规定,林森浩应该判处死刑,贸然更改判决会严重损害法律的权威性。同时对被害者及其家属朋友也非常不公平,法律不能还给他们一个公平正义的审判,无法安抚他们受伤的心灵,等于给与二次的伤害,也将导致社会上更多民众缺乏安全感。
其次,从舆论维度,我认为,当人情成为主导,而证据被忽视的时候,对不法人员来说就给他们提供了一个逃避法律制裁的机会,从而产生模仿效应。大学生犯罪已经不是个例,从林森浩投毒到其同学求情深层次的也反映出了我们当代青年法律意识淡薄,学校和社会也缺乏了有效必要的法律引导宣传。
再次,从对策维度,我认为要避免题目中这样的悲剧的再次发生需要做到两个进步。
一是,法制要进步,目前之所以频频出现舆论干预司法的现象,一方面就是因为民众法治理念薄弱,信情不信法,每一个公民都必须树立基本法制理念,一个社会相信法律,法律才有权威。另一方面,舆论干预无论是大陆法系还是欧美法系都是无法避免的,我们可以经常看到西方街头游行声援一些即将被判决的嫌疑人,避免这种干预,要完善司法体制,也要让监督体系来堵住干预的漏洞,而不是依靠人情来左右法律,这才是真正的法制。
二是,引导要进步,学校和媒体作为广大青少年接触信息最多的来源应该担负起思想引领的责任,善用现在微信微博等新媒体平台传播法制观念,学校也要开展普法讲座、法律活动课、选修课等等,并纳入学分评定当中,树立在校生的法制观念,以点带面革新整个社会的法律意识。
最后,我认为,我国的法制进程的推动,绝非一蹴而就,需要几代人去耕耘,但我相信,在近几年我们会更接近全面依法治国的目标,整个法制环境都会得到净化,公平正义的光辉也会照耀社会的每一个角落。
用时计算:(思考50秒)+(答题2:38秒)=3:30秒
应试思考过程
▌题目意图思考:
在看到题目时我脑海里产生的感性认识是,该题中的信息讲了一起敏感的校园凶杀案件,涉及学生、研究生等身份,并夹扎着舆论干预司法的现象,并且事件发生在名校,具备很强的社会影响力。
依靠直觉对题目元素进行分析,揣摩出题者希望考察我对校园惨案的看法,希望我谈谈舆论干预司法的社会现象,另外因为该题抛出了一个社会问题,潜在的题眼是不仅仅要我谈看法,还需要我提出对策解决这个问题。再次我开始联系社会热点,可以很显而易见的发现该题背后的时政主题是依法治国、司法独立、法制环境、舆论引导、校园教育等。
▌答案构思过程:
经过脑海里短暂的十几秒分析,我认为这个题目难度不大,只需要谈清楚投毒、联名的负面影响,说清楚舆论干预司法的弊端,再提出相应的对策,最后加个光明的尾巴就较好的完成该题的回答,所以我开始在脑海里构思答题的内容。
表态部分,我想我会习惯性的用自己感同身受的表态方式来破题,并提出自己有几点看法。
说理部分,我觉得我要提出三个看法,第一个是对法律程序的看法,第二个是对舆论干预的看法,第三个对解决该问题提出自己的对策。在对策上我觉得两个对策就够了,一个是净化法制环境、一个是引导法治理念。
▌表达构思过程:
几十秒已经过去,我想对这道题的基本构思已经很成熟,应该想想表达技巧,我觉得该题太复杂,对账的语言不见得有优势,采用开门见山的方式直接谈三个看法,但在对策中,我觉得法制落后和法制进步有逻辑关系的,所以用两个进步来增强语言的对账感,所以在纸上写上:
从法律维度看
从舆论维度看
从对策维度看
法制要进步
引导要进步
此时其实已经可以作答,但我还是把快速分析下我的思考内容,防止漏点,当我发现,这个题八九不离十时,用了将近50秒得思考时间,我快速进入第二道题目的思考。
知识拓展
【依法治国】:
1、什么是依法治国
党的十八届四中全会审议通过的《决定》提出了“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的总目标,要求做到“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”,将“深入推进依法行政,加快建设法治政府”确定为全面推进依法治国的六项重大任务之一。
2、依法治国的困难与对策
现今人治和人治思想依然依然是阻碍我国经济发展法治推广的拦路虎。现代化社会要求必须实行法治,彻底摒弃人治。法治是近代大工业和商品经济的必然产物,近代西方的法治,推动了西方生产力的迅猛发展,促进了社会分工、自由竞争。我们必须保证人民当家作主,由人民自己管理国家、经济、企业、社会……所有这些,都必须依照法律实行法治,真正做到"有法可依,有法必依,违法必究,执法必严",做到"法律面前人人平等",树立至高无上的法律权威。
3、依法治国的措施
要走上依法治国的道路,必须做好三方面的工作。
第一、科学立法切合国情、切合实际。地方立法只能加强、不能削弱。我们要全面贯彻中央战略决策,坚持正确政治方向,进一步加强和改进立法工作,不断提高立法质量,确保我们的法律法规更加务实管用。另外我们也要要着力解决执法司法中的突出问题,牢固树立宪法法律的权威,进一步提高我国治理法治化的水平,为全面推进依法治国不懈努力。
第二、公正司法、严格执法树立政府公信力,保障公民权利。严格执法就是控制国家权力和政府权力,保护人民的合法权利;公正司法,就是通过确保实体公正、形象公正以及程序公正,一方面公正司法可以树立起司法机关的司法权威和司法公信,另一方面公正司法可以引导和培养公民的法律意识,使全社会都可以更好地学法、守法和用法。
第三、推广普法教育做到有力度、有广度、有深度。通过社会、媒体、学校等多个主体进行教育、讲座、互联网新媒体宣传等,线上加线下多方式增强人民群众的法治意识。
4、依法治国可以迁移的题型
依法治国这个热点除了可以用在出现法律、公平公正、原则底线等关键词的题目当中。