文/辣手摧花的园丁 原创 2017年10月17日 20:31:28
原创|辣手摧花的园丁教你申论写作—段落布局内容填充篇(一)

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段落布局内容填充篇(一)


一篇好的申论文章只是有切合材料主旨的总论点和形式上工整、内容上充实的分论点是不够的,或许有的考生能够通过异于常人的总论点和分论点拔得头筹,赢得阅卷老师赞许的目光,但是我们的阅卷老师并不是公考路上的“小白”,他们一向具有一双善于发现问题的“火眼金睛”,文章好不好他们一眼就能看到。我们的申论写作,不止是应该只有一眼看得到的形式,更要有经得起推敲的、论述的具体内容。

 

在我备考期间,曾拿着自己没有多加打磨的文章给我的一个师兄去看(这个师兄很厉害,在国考的时候是一个竞争比例为1:800的岗位笔试和面试的双状元哦),师兄看了不到一分钟,就把我的文章扔给了我,批判我备考态度不端正,没有认真写作,指出了我总论点提出过于简单粗暴、分论点论述不完整的问题。


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这部分的经验分享作者打算分成两篇文章来讲,把总论点部分的段落填充跟分论点部分的段落填充区分开来,方便各位小伙伴能够进行更加细致的了解我们两者内容填充的不同。

 

总论点部分的段落填充其实是非常简单的,因为申论写作的总论点提出不宜过慢,我们的开头部分就是简短的内容扩充就好了,下面结合近几年的申论考试真题,就总论点部分的扩充简单进行总结。

 

▍一、问题扩充


问题扩充是我们广大考生用的最顺手的一种总论点段落扩充方法,这种方法就是简单对申论材料主题中反应的主要问题进行概括,形成一个排比句式的罗列,然后以转折的修辞方式提出我们总论点,不让总论点干巴巴的一句话,反应总论点的必要性。


以2016年国考副省级试卷的申论写作为例,题干要求:给定材料3引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。

 

总论点扩充部分我们可以总结材料中反应的几个问题,把问题进行深化加工,那么我们可以这样写:


式微的传统道德,淡薄的人际情感,浅显的金钱孝道,无不告诉我们:不学礼,无以立。没有传统文化作为支撑,我们的传统道德不断滑坡,我们的人际情感变得凉薄世俗,我们的孝道传承以金钱论英雄。可见,弘扬传统文化,提升国民素养迫在眉睫。

 

很多考生在前面我讲排比句的使用时并不能很好的get到排比句的写作方法,那么在这里告诉了大家材料反映的问题罗列可以构成排比句,各位小伙伴是不是就觉得文章开头段落的总论点部分非常好写了呢?

 

▍二、问题+意义扩充


这种方法适合备考干货不是特别充足的考生,比较实用,所以在这一部分打算多用些笔墨跟备考的小伙伴们详细的说一说。

 

很多在看文的小伙伴可能会认为问题+意义的总论点段落扩充过于冗长,放在开头容易显得杂乱无章,并不是多好,其实不然,问题+意义的扩充方式是作者自己的过去几年的公考申论考试中用的最顺手的一种总论点扩充方法,备考干货一直不见增长的作者就是凭借这个方法不断提升的哦。

 

这一方法有几个好处:


1、充实文章内容。尤其适合考生申论考试比较紧张的状态,申论写作时想不出来很多的分论点,两个分论点感觉就是自己的临场思维极限,而两个分论点的书写明显是很难达到我们的申论字数要求的。在这个时候,意义部分的论述就显得尤为重要,它可以单独成一个段落作为我们的总论点到分论点的过度。这样既阐述了总论点的重要性,又能让文章的内容充实起来。


2、体现思考深度。作者比较喜欢看习近平总书记的《之江新语》,在过去的备考阶段也背过不少习大大的讲话内容,如果在这个过度段落的开头部分能用到习大大的一两句话,那么就是非常棒的一个亮点。当然,这种借鉴方法在很多辅导机构都有讲,如果用得不恰当反而会落入俗套,我们可以借鉴以前学习的语文知识进行扩充,使用诗词句子来彰显自己的语言文字功底。

 

衔接上面讲到的2016年的国考副省级申论考试真题,我们的总论点扩充部分可以这样进行扩充:


没有传统文化作为支撑,我们的传统道德不断滑坡,各种不诚信的事件不断出现在新闻报道中;我们的人际情感变得凉薄世俗,老人、小孩摔倒没人敢扶;我们的孝道传承以金钱论英雄,父母最渴望子孙绕膝的欢乐时,见到的只是赤裸裸的钱财。弘扬传统文化,提升国民素养迫在眉睫。

 

我国自古就是礼仪之邦,《论语》中曾有“不学礼,无以立”之说。随着时代的发展和进步,“礼”的内涵也在不断拓展,不仅仅指礼仪礼貌、道德情操,也包括个人的科学素养、社会的诚信意识、政府的服务理念等。当前我国经济建设虽然取得了累累硕果,但文明之花却并未与之同步绽放。要实现美好的中国梦,公民、社会、政府都应学礼明礼,为中华民族伟大复兴筑牢根基。

 

我们用问题引出总论点之后,完全可以将总论点进行深度的挖掘,道明题干中的“不学礼,无以立”的出处,说一说总论点的重要意义,阐述之后,过度到我们的分论点论述中去。可能一直使用一套考试真题进行扩充的话容易思维固化,那么作者在这里再以2016年多省市联考中山东省考C类申论的真题作为例子进行补充,题干要求:请结合对给定资料的理解与思考,从分析“保持简单,比复杂还难”这一观点出发,自拟题目,写一篇议论文。

 

利用总论点扩充文章内容的话我们可以这样写:


伴随着生活水平的提高,现代社会生活变得越来越复杂,人们被繁杂的事物、无益的物品和“过度包装”的生活所包围。某公司CEO曾感慨:“保持简单,比复杂还难。”这说明纷繁芜杂的生活背后总是有各种原因,或者是出于习惯,或者是由于文化,也可能是体制机制等方面的因素。但要意识到,个人的精力是有限的,社会资源是有限的,政府能够管理的事务也是有限的。因此我们需要从简出发,无论是个人、社会,还是政府,都应学会化繁为简,共享美好生活。

 

中国道家哲学里讲:“大道至简。”就启发告诉我们,最高深的道理隐藏在最简单的事理中,个人按照极简主义的生活方式生活,企业少些过度包装的文化,政府实施简政放权的举措,我们将在简单的道路上走出一条发展的康庄大道。

 

总论点论述的段落扩充部分内容多少要根据自己文章的开头进行调整,总论点论述的多可以适当缩减扩充的部分,让我们的文章总体架构看起来更加和谐。

 

▍三、社会热点扩充


这种方法非常简单,各位小伙伴既然在积极备考公务员,那么肯定会经常看新闻的,只要想到跟我们申论材料相关的社会热点,尽情的用就可以了,热点积累多的小伙伴可以把热点事件以排比的方式列在文章开头,热点积累的少我们就对一个热点事件进行简单的描述分析。


同样以2016年国考副省级申论写作为例,我们完全可以这样写:


近些年来,我国游客大闹国外机场、在旅游景点肆意涂鸦、老人倒在街头无人敢扶等新闻频频见诸报端,令舆论哗然,也发人深省。是什么让我们的公民道德滑坡至此?论语中曾强调的:“不学礼,无以立。”的礼仪根本又去了哪里?弘扬传统文化,提升国民素养迫在眉睫。

 

类似事件我想并不需要我多加赘述,各位小伙伴说不定还有比我想到的更多的新鲜出炉的社会热点呢,简单就说到这里,你get到了么?

 

在文章的最后简单跟各位小伙伴总结一下我们总论点内容填充部分的几个技巧,总论点的填充非常好用,不需要各位小伙伴有多么深厚的干货经验,我们记住几点就够了。

 

1、对申论材料提出的问题进行概括变形。在申论试卷的写作之前,我们肯定会有其他题目要做,做题时少不了总结申论材料中反应的问题、意义、对策等各个方面,我们在写作时完全可以直接拿过来使用,作为我们文章开头的排比句。

 

2、克服考场紧张情绪,联系语文经验、生活实际进行写作。很多考生在申论写作的时候只看到申论材料也是非常可怕的,申论写作具有一定的发散性 ,我们要在立足材料的基础上将申论写跟我们的语文议论文写作和生活实际联系起来,这样才能写出新意,写出个性,赢得高分。

 

小伙伴们,加油!

 

 





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