一、提高阅读材料速度
不同的材料都有对应的阅读方式，我们在考试中常见的材料类型有三种：文字型、表格型、图表形(柱形、饼型、折线形)。对于文字型，可以用扫读法先浏览材料(重点关注时间、统计项目和材料结构)。表格型，关注重点内容(标题、横纵标目、单位、注释等)。图表形(柱形、饼型、折线形)重点看(标题、横纵坐标、图例、单位、注释等)，通过圈住或划线的方式将重点内容标清。每篇材料的阅读时间最好在20～30s左右。
二、提升读题干锁定数据位置速度
看清楚题干所求，比如现期、基期或现期比基期如何。此时仍然可以借助画圈的方式。标出题干要求的年份、项目以及概念(如增长、比重、平均量、倍数等)，再回到到材料中根据记忆或依据段落查找数据所在位置，快速列式。
三、提升速算能力
根据题干要求完整列出算式后进行估算，不同形式也各有不同的速算方法，比如：
1、a+b+c+d加减运算的类型，适合用尾数法判断计算结果的尾数判断选项，末n位出现不同就判断结果的倒数第n位。
2、a/b简单除法类型，适合用首数法，观察选项，根据首几位出现不同就判断商的前几位，结合选项判断正确选项。
【模拟试题】
材料：2010年，某省广电实际总收入是348.83亿元，同比增32.07%，其中，广告收入为67.08亿元，同比增长25.88%;有线网络收入为45.38亿元，同比增长26.35%，其他收入33.37，比上年增长6.52亿元。
问题1:2009年我省广电实际总收入为多少亿元?
【解析】材料2010年，题干求的就是基期量。
问题2:2010年广告收入的增长量为多少亿元?
【解析】此题是已知现期率和现期量求现期增长量，列式如：增长量=现期量/(1+增长率)×增长率。
问题3:2010年，广告收入占广电实际总收入的比重为多少?
【解析】此题求的是现期比重，但是需要特别注意的是比重为百分数，比重=部分/整体。
问题4:2010年其他收入的增速为?
【解析】材料给出时间为2010年，题干所求即为现期增长率。
