基本上所有的题型都是按照审题-找点-加工-书写这样四步进行规范作答，启示分析考察从外国，或者外地做法中值得我们借鉴的地方，用直白的语言表达就是从成功经验中推启示，所以启示的要点是找做法。具体而言，接下来通过国考一道真题加以明确，具体材料内容可以参照2013年国考地市级真题。解析如下：
1.审题干得答题思路：通过阅读题干，题干中有关键词“启示”，该题为启示型分析，分析的对象是“基层文化建设”，材料的范围“1--3”，启示型分析的答题思路是“总括句+具体启示”。
2.审要求得评分标准：要求“紧扣给定资料”需要密切联系材料，不脱离材料作答;条理清晰需要逐条罗列。
3.审材料得答案要点: 材料1中重点讲解牛街，以改造前和改造后的牛街作对比，通过对比得出对历史街区的改造要保留布局的完整性，利用现有条件和历史文物资源，既要改善民生，又要保留民族风情;材料2中，重点讲述了电影播放员王琪章的例子，通过讲述王琪章的例子，可以得出基层文化建设人才队伍要加强，结合农村、农民的实际需求进行文化传播;材料3中主要提到了两个村官一个社区工作者的例子，从村官和社区工作者的工作中可以看到，村官和社区工作者都非常重视对“农家书屋、图书室、宣传栏”的建设，由此可以得出，基础文化建设要注重文化阵地建设，并且要重视对内容的定期更新。综合上诉材料可得出答案要点如下：对做好基层文化建设工作的启示是：一是注重利用现有条件和历史文物资源。在历史文化街区改造中，要完善文化街区的基础设施建设，保持建筑布局的完整性，凸显民族风情，保护非物质文化遗产;二是加强文化人才队伍建设。树立典型，鼓励、支持更多人才参与到基层文化建设中来;三是建设强有力的基层文化阵地，筹集资金，建设和完善农家书屋、文化站、宣传栏等文化设施，并制定文化设施管理制度，由专人专职负责基层文化设施的日常管理，提高基层文化设施利用率。四是丰富基层文化内容。结合群众生产生活需要，以多种喜闻乐见的方式，宣传国家大事、好人好事、科技知识，普及防火防盗、卫生常识、传统文化等内容，并做到及时更新。
