文章的开头彰显文章的“气质”，能否吸引阅卷考官的“眼球”，成败往往就在此一举！然，对于很大一部分的考生来说，“开头”却常常又是一道横亘心头却迈步过去的“坎”，必须却难为。有的人，提笔当机，无话可说，无从下笔；有的人，匆匆而就，回头一顾，却不知言者何物；有的人，为写而写，东凑西拼，长吁一气，却早已烂俗或离题万里。“开头”在很多考生的心中已经成为一只拦路猛虎。

　　举例式开头，要用到5要素：主体—处境—做法—结果—启示。但在写作中的“5要素”是一个广义的理解：顺序可以灵活，也不同于阅读案例型材料的5要素，指的是“谁（主体），在什么情况下（处境），做了什么（做法），有什么样的结果（结果），给我们的启示（启示）”，在写作中的“主体”类似于我们常说的“主谓宾”中的“主语”，而“做法”则不仅仅指的是“主体的做法”，还可以是“别人对于主体的做法”，“处境”则一般指代“背景”，“结果”是“做法”之后的“结果”，“启示”最为重要，一般在开头呈现为“观点”。为让同学们对于这个思路有一个比较清晰的理解，后边附上本人写的几篇文章开头，举例说明：

　　例1：

　　一辈子颠沛流离，生活困顿的【处境】张大爷【主体】在晚年乘着保障性安居工程的东风【（别人）做法】住上了风景优美、窗明几净、立面漂亮的花园小区，从此圆上了“安居之梦”【结果】。现实中，实现“住有所居”梦想的又岂止张大爷一人，保障性住房安居工程作为政府惠民利民的一项重要举措，泽庇大众，给“冬日”的民众送去久违的暖意，维护了社会的公平正义。因之，严守公平分配的生命线，确保将住房分给最需要的人应成为政府工作的重中之重【启示】。

　　例2：

　　“一颗核桃一亩田，一个核桃一度电”，点仓漾濞【主体】依托巍巍群山，葱葱核林，发挥“山”的优势，大做“林”的文章，坚持走生态建设产业化，产业建设生态化的发展道路【做法】，用山腰的金果满园和处处飘香的桃味，给子孙后代建立一个“绿色银行”，褪去昔日贫穷【（处境）】，大步奔向小康，营造出一份宁静祥和【结果】。点仓漾濞县的成功启示我们：绿水青山就是金山银山，生态环境本身就是生产力【启示】。