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每逢公考总是有人欢喜有人忧,喜忧参半的也不少。鄙人当年也是喜忧参半的心情,缘在上午的行测折磨的我奄奄一息,下午的申论又鼓舞起一线生机,好在爬上了岸。所以说,行百里者半九十,既然踏上了考公这条艰难险阻的变态之路,一定要心向往之,才能披荆斩棘,走向成功!当然了,从小老师就教过我们如何在应试中取得正常发挥或者超常发挥的“秘诀”——将你擅长的部分做到最好,不擅长的部分尽量做好。
那么,我就自告奋勇的将我小小的一点申论学习心得与众君共享之。当然心态问题我就不赘述了,这一点千说万讲,都不如自己真正重视。
Chapter,1 我欲与申论相知,长命无绝衰
若说申论如娘子,答案都含蓄委婉的在申论材料里藏着呢,就是让你找,考验考验你到底是不是真爱粉;若说申论如君子,答案坦坦荡荡有几个关键词就得有几个关键词,要你立意明确你就不能花里胡哨的乱搞,就看你是不是忠心耿耿。
相爱的基础是相知,且来看看申论是什么?!
百度百科给出的申论是这样的:国家机关、公务员录用考试中,考生根据指定的材料进行分析,提出见解,并加以论证。从考试大纲规定及历年实际出题情况来看,申论考试为考生提供了一系列反映特定实际问题的文字材料,要求考生仔细阅读这些材料,概括出他们反映的主要问题,并提出解决此问题的实际方案。“申论”的写作,避开了传统“作文”中那些未必适合于考察公务员的因素,使必须考察的能力得到了突出。
整个申论可以分为两大部分:客观题+应用文题。
或者,分为:单一要素题+综合题+公文题+文章写作
Chapter,2 曾经申论难为水,除却巫山不是云
学习申论的过程中抓耳挠腮的时候有很多,容易多次出现自我怀疑的情况。“这次考试我的申论做的很不错,应该分数不会低”,可是等到成绩一出来,黯然失色,和自己的预想存在一番差距。原因在哪?咨询过一些备考的同志都存在以下一些问题:
★★★
1.概括题怎样找点,又该如何提炼?
2.应用文写作题,如何入手?特别是第一段怎样写?
3.公文写作要注意什么?
4.材料里的答案不会整理,不会用专业术语写出来,和关键点不一样
5.做题目的时候总是漏点,没用的语句又写上去了
等等
这里我就概括总结为这5点,也是考生经常在申论上拿不到分数的主要原因。不能读懂申论的心思,呈上的答案都不满意,就好比你谈个恋爱,女朋友面前给你摆出了一道题——我要买一支ysl 13色号口红,你想也没想,送口红还不简单,跑到专柜那里买了一只Dior 999,你说女朋友会给你好脸色?题都审错了一半,高兴还给你一点辛苦分,不高兴就是不给你分。
综合上面的问题可以很准确的找准病因:
★审题不清
★基础知识不了解
★不会“抄”材料,不关注新闻时政等
★不会归纳,同类不会合并
★总结差,不会条理性打草
Chapter,3愿君多采撷,申论最相思
懂得了申论要考察的东西,那我们就要想办法,用尽可能准确的文字传达出题目的要点,最后真正学习的环节,要达到一种卿卿我我,必成佳缘的状态,吸引定律告诉我们的就是这个道理,但凡只要你心中有一个认为可能会实现的愿望,那么保持信念,在正确的方法引导下,就能成功!
按照第一部分的题型介绍,下面逐一讲解。
一.单一要素题
单一要素题就是这道题目只考察一种要素,要求你个概括出来某一问题,原因,影响,对策等,不需要再额外添加其他的要素。
例:【2012年浙江省考】
根据给定资料,概括浙江省发展海洋经济的优势条件。
要求:准确,全面,有条理。字数不超过500字
★题目要求给定资料,那就是面向的材料是整篇!因为“根据给定资料”的材料范围过于宽泛所以遇见这种情况一般先做第2题比较节省时间。当然如果个人不习惯,可能阅读全篇。
★概括……优势条件。题目准确说了这是一道【概括题】,而且是概括单一的要素题,即概括优势。那就只定位优势条件即可。接下来去阅读材料找浙江省发展海洋经济的优势条件就可以了。
【2013国考地市级】
根据‚给定资料4-6,请你概括目前汉语环境面临的主要问题。
要求:紧扣‚给定资料‛,条理清楚,全面准确不超过200字。
★题目要求“给定资料4-6”,那么就去资料4,资料5,资料6中去锁定答案。
★概括……主要问题。那么只要概括问题就可以,有条理的将问题论述清楚即可。
二.综合要素题
综合题的题目一般会描述为“概括……主要内容”等,没有说明只让你概括哪一个确定的要素。这个时候资料里有哪些要素我们就要写哪些要素,宁可错过,不要漏过!
例:【2015年国考地级市】
结合“给定资料1”,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。
要求:准确,全面,不超过150字。
★题目说“谈谈……理解”,理解是多方面的,这种题型是综合分析题中的词、句解释题。答题内容一般为:词、句释义(根据材料相关人士的或者与要解释的词句相近的句子,总结进行概述)+相关要素(问题,意义,影响,例子,危害等)+对策(怎么做)。
【2014山东省考】
给定资料3介绍了德国和西班牙在湿地保护方面的一些经验做法,请简要分析说明其对我国湿地保护工作的启示。
要求:观点明确,表达简洁,不超过300字。
★简要分析……启示。就说明有可能包含多个要素,前面说了介绍德国和西班牙的湿地保护经验,那么就要首先概括经验,吸取好的做法,在不合适的做法中反向推出好的经验。
【2016】江苏A类
“给定资料2”中的M妈妈与“给定材料3”中的N教授在面对世俗习惯与社会潮流时采取了不同的应对方法,请对此进行比较分析。
要求:分析透彻,观点正确。篇幅250字左右。
★分析题是江苏的特色题型
★题目说了M和N的两种不同应对方法,所以第一步就要对M和N的做法分别阐述
★最后做一个总结
三.公文题
题目中有格式要求的,就要有标题+称谓+落款的格式,有的题目不要求格式的,就可以省略。公文题的内容都比较具有针对性,明确要求让你写某一类,所以相对而言比较容易。难点在内容上可能不知道如从下手,但也不需要把公文类的题目想的多难,大部分内容都是来源于材料,只有少部分需要自己稍微用语言填充润色。
例:【2016江苏申论】
“给定资料1”中的Y区第六届“德孝文化节”将在2016年4月举行。如果你是该区政府办公室的一名工作人员,请你拟定一份本届“德孝文化节”的工作方案。
要求:措施具体,针对性强,调理清楚。篇幅350字左右
★身份界定:区府办工作人员,立场是站在政府的角度
★类别:工作方案
★方案的格式:开头+对策+结尾。所以要有“德孝文化节”的活动意义,活动主题,活动内容等。
四.文章写作
一提写作就头疼……这是病,得治!
文章写作无厘头在于:首段不知如何开头、文章内容没有素材、语言白话不够生动。于是乎~飘飘然不知所以然,不妨按照固定的套路完成这艰难险阻的最后一步,要知道一路答完申论,这最后一步表现好了,是有可能逆袭抱得美人归,或者,到嘴的鸭子飞了……
以【2016国家公务员考试 】为例
第一步,分析题目。
△“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”
★对公民的角度,论述了好政策的意义
△请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。
★从这一句话引发思考,有很多的方面,比如说:
①.为什么好政策对公民的影响这么大
②.从某种意义上说是从哪些意义上说的?(公民生活、公民权利、义务等)
③.怎么制定这样的好政策
④.对于公民这两方面的理解可以如何分析、联系
……
△要求:自选角度,自拟题目,见解明确、深刻;思路明晰,语言流畅;参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;总字数800~1000字。
★开放性的,只要主题不要偏离“好政策”,能言之有理即可
★自己的观点要表述清楚,不要拖拖拉拉,见解的深刻度最好用政治性的语句表述
★逻辑、层次感
第二步,整理思路
△一定要找出一个主线,这个题目让你写的是什么!显而易见,让我们围绕的中心是“好政策”。
△题目中的句子意思表明的是好政策的意义。从整篇材料的阅读中,我们肯定了解政策有好坏之分,以及为什么会做出有优劣之分的政策。
△从引发的思考说开去,那么就可以循规蹈矩的写一篇正经的策论文或者政论文。
第三步,着手写作
★★题目/标题怎么写?题目技巧!
题目是给人最直观的答案,一片申论作文拿过来看一下题目就知道文章写的是什么,所以重点在两个字:点出主题
①题目内容集中反映文章的中心论点。例如:监管助力网络问政长足发展(一看题目就知道讲的是网络问政中的监管问题)
②形式、语言新颖。例如:健康,只是个人小问题吗?(反问衬托健康是个大问题)
点睛式标题的常见结构:
1.……关键应在于……
2.……应以……为中心/重点
3.……应着眼于……
4.……的核心/基础/关键是……
5.……是……基础
6.建立健全……长效机制
……
对比式标题的常见结构:
1.面对扶贫——“精准”还是“不为”
2.中国环境治理的机遇与挑战
3.要……还是要……
4.……与……
5.……不如……
6.不是……就是……
……
当然,作文的标题不只是这些,但以上这些标题相对来说是比较好用,比较保险的题目格式,适合申论800—1000字这种小篇幅的文章,只要符合题目要求,能够概括整篇文章的主旨,就可以做一个好题目。
★★结构、段落怎么安排?逻辑安排!
文章的结构要做到完整,即要包含标题、开头、主体、结尾、一般使用“总-分-总”的结构,这样考官在阅读的时候不会觉得你没写完。
当然,结构是死板的,但是思想是灵活的,所以不管你用什么样的结构,或者说没有固定的结构,只要按照“提出观点、分析观点、落实观点”的行文结构写,一般就不会出差错。比如,上面所提到的作文例题,就可以这样布局
第六段、凡治国之道,必是公民之道。立国之策必是利民之策……
★★内容怎么写?事例、好句等充实!
作文内容其实不需要语言怎么华丽,现在不管是国家领导人讲话还是各级地方报告等,都慢慢的在接地气,申论写作要求通俗易懂,语言朴实无华就行,所以在填充内容的时候,根据自己的水平,先让文章“吃饱”,再讲求“营养”。
材料摘抄
1.材料中的事例运用。比如:食品安全中的“苏丹红事件”“地沟油事件”
2.材料中的故事运用。比如:某地政府通过……方式精简审批程序,提高了办事效率
3.材料中好句子运用。比如:习李相关讲话
日常积累
1.半月谈、人民日报等评论员文章的积累,学习一些官方的书面语言。
2.日常生活中的新闻热点、事件积累
3.古今名言警句、诗句等
填充内容的时候只要将论据讲说清楚,穿插一两个事例,开头的结尾的时候用一些名言警句,或者国家领导相关的发言,基本上文章就充满了血肉,再加上富有逻辑性的结构骨干,这样一篇挺拔的作文就出来了。
Chapter,3 待到申论烂漫时,你在丛中笑
此文结束,预祝成功!
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