曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”传不习乎，我个人理解就是要多实践和总结。老师教导我们，要多做总结，特别是自己错题总结；上岸前辈赵康（省考156分，行测82.4分大神）告诉我们要进行沉浸式学习。成功者的经验值得我们借鉴参考，同时自身的实践与积累也必不可少，因此，立足自己，借鉴他人，做好行测练习与总结是学习行测的不二法门。

一、借鉴他人

他山之石可以攻玉，我们要善于借鉴成功经验和好的方法。

1、借鉴他人练习方法。

好的学习方法可以提升效率，我借鉴的练习方法是上岸前辈赵康的沉浸式学习，即仿真实际行测考试，关掉电脑手机，找一个安静的地方，全身心投入做题。一开始不要限定时间，以提高正确率和熟悉题型为主；等你对照模块班的知识体系，掌握了80%的知识点时，应该开始限定时间，进一步明晰做题思路，提高做题速度，找出自己的强项与不足，为后续时间分配与练习提供参考。沉浸式学习方法，感兴趣的考友可以参阅赵康学霸全文。

2、借鉴他人总结方法。总结的目的，一是形成知识树，理清题型与解题思路；二是找出自己的薄弱环节与知识盲点，而且这两者之间是相互促进、前后相继的。我建议大家借鉴的总结方法是刷题班一位同学的方法，具体用一张图片说明。

需要注意的是，一定要遵循先自己练习，再总结的顺序做题；直接看答案实际浪费了宝贵的真题，而且学习效果很差，可能当时你觉得懂了，但用树鹏老师的话来讲，就是把熟悉当掌握了。

二、立足自己

借鉴他人目的是为我所用，终究要回归自己实际情况，立足自己。

行测考试涉及言语，逻辑，数量，资料，常识五大模块，每个模块中又有若干题型，考查比较全面，我们每个人都有自己擅长的模块，也难免有短板，这很正常。除了少数天才（真的有），普通考友要想考一个满意的分数需要反复、大量的练习与及时总结。因为每个人的情况与对分数的期望不同，我在这里仅说一下自己的情况，以供参考。

1、分数目标：由于所学专业奇葩，我报考岗位竞争比较激烈，因此需要我把行测至少考到75+才有进面可能。

2、模块掌握情况：言语、资料尚可；常识入门级别（模块理论课听了3遍）；逻辑判断中图推与定义判断较弱；数量很弱。

3、练习总结策略：由于行测至少考到75+才有进面可能，因此不能光保长板了，补短板是必须的。第一阶段看一遍理论课，知识点有个整体了解；第二阶段用上面借鉴他人总结方法中的方法，先自己练习，再总结的顺序做题，分析自己为什么做错，是单纯不会，还是不熟练，思路不清晰；第三阶段，自己总结，再看几遍理论课，结合理论课的大范围覆盖与自己总结的专项强化形成知识树。

4、需要注意的地方。

（1）要有耐心，补短板不会一蹴而就。短板之所以短，是因为没有形成相应的高效解题思路，通俗点讲，咱没那个天分。那怎么办？练习吧，反复、大量的练习，用数量晓光老师的话讲，我们通过大量的题去磨，还是能提升一些分数的。

（2）练习真题。一方面真题出题比较严谨，争议题少；另一方面树鹏老师的真题解析中就对题型与解题思路做了较为详尽的阐释，指导性较强。我建议大家做20套以上真题，做完一遍再打印出来再做（李子菌批注：今年刷题班升级，配套提供了31套行测和30套申论纸质版资料），不要怕是做过的，每做一遍相信你都有新的收获与进步。

（3）做好错题总结。大家一开始做题时，往往会因为错了很多而闷闷不乐，感觉自己真弱、真菜，其实大可不必，错了不可怕，可怕的是不知道为啥错了。总结就是避免重蹈覆辙的关键，通过总结，明晰解题思路，提高正确率的同时也增强了自信。总结的方法有很多，既可采用前面提到的借鉴他人的方法，也可以用笔记本甚至纸把例题抄下来，把解题方法写下来。

（4）构建知识树。所谓知识树，就是系统的知识框架和逻辑性较强的解题思路。这其实就是一个分类过程，申论学的好的考友指导，分类遵循同类合并，异类罗列的原则。这提示我们要多看理论课，理论课分类是很到位的，得益于各位老师的付出，给我们省了不少功夫；同时自己做的错题总结也要及时分类，不要写在本子上就不管了，那些理论课没涵盖的题型，或者你有更好的结题方法，一定要及时纳入自己的知识树。

借鉴他人，立足自己，做好练习与总结，这是我们非天才型考友的行测之道。写了这么多，其实就是一个公考菜鸡的碎碎念，希望对大家有所帮助，也希望大神指出问题。让我们共同努力，早日上岸！